作者：檢驗(yàn)科：顧慶華
構(gòu)建學(xué)習(xí)型科室是科室發(fā)展的重要組成部分。在開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的近兩年里，檢驗(yàn)科始終堅(jiān)持本身制定的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，而這種堅(jiān)持在全科人員的不懈努力下已經(jīng)衍變成了一種習(xí)慣。作為丹東地區(qū)檢驗(yàn)行業(yè)的排頭兵，檢驗(yàn)科從沒(méi)有固步自封，時(shí)刻感覺到一種緊迫感，因?yàn)榇蠹矣兄叩目剖野l(fā)展遠(yuǎn)景。
檢驗(yàn)科的晨會(huì)學(xué)習(xí)從2011年12月開始，歷經(jīng)400多個(gè)工作日從未間斷過(guò)。在面臨人員緊缺、工作量大的困難面前，科室上下從未松懈對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，從每個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情中不難看出檢驗(yàn)科每個(gè)成員都非常珍惜這營(yíng)養(yǎng)豐富的“知識(shí)早餐”。
按慣例，每年年初檢驗(yàn)科主任就把當(dāng)年的講課安排制訂成單，發(fā)給大家，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)月的講課題目和內(nèi)容，從實(shí)驗(yàn)室組長(zhǎng)到實(shí)驗(yàn)室組員，每個(gè)人都要參與其中，每個(gè)人都有講課的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為確保授課質(zhì)量，授課課件需提前一周將上交給主任審核，呈現(xiàn)給大家的是嚴(yán)謹(jǐn)提煉出來(lái)的精華部分，科主任每天還會(huì)提前半個(gè)多小時(shí)準(zhǔn)備晨會(huì)上的專業(yè)知識(shí)講座，至于短時(shí)間內(nèi)難以消化的知識(shí)點(diǎn)，則記錄在走廊的公示欄上，以方便大家學(xué)習(xí)。為了讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，科里還在每個(gè)月最后一周的周三下午，組織一次實(shí)習(xí)生和進(jìn)修人員在內(nèi)的全科業(yè)務(wù)講課。
“水滴石穿”的道理大家都明白。檢驗(yàn)科為創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，克服重重困難，其目的就是讓大家在日積月累的學(xué)習(xí)中，不斷充實(shí)自己，提高自己。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。充滿青春動(dòng)力的檢驗(yàn)科，正勤奮不懈地向構(gòu)建學(xué)習(xí)型科室的理念目標(biāo)而奮斗努力！
