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    腦損傷后的語言功能鍛煉
    瀏覽:(9961) 發(fā)布時間:2019-2-19 10:47:59

    近日,有患者家屬問我,患者腦出血后,不會說話了,應該怎么康復。其實這種癥狀在醫(yī)學專業(yè)上叫做失語,一般由腦出血、腦積水、腦挫傷或腦腫瘤等擠壓或破壞大腦內的語言區(qū)及其傳導通路造成。失語分為很多種,今天就跟大家說一說,每一種情況具體應該怎么做語言康復。

    1、病人聽不懂說話應該怎么辦?

    病人聽不懂別人的話,說明他的聽理解能力降低或喪失,這時家屬應當不要急于教其說話,而是應該從病人身邊所接觸的事物開始,教其重新認識這個物品是什么,叫什么名稱。

    2、病人能聽懂但說不出,只會比劃手勢怎么辦?

    在日常交流中先使用手勢交流,也可以進行發(fā)音的練習。練習方法:從元音(a u i o e ü)發(fā)音開始教起,然后再教病人發(fā)“八、拔、馬、媽”等一系列音節(jié)。教發(fā)音時以日常交流常用字、詞為主。

    3、病人說不清楚怎么辦?

    病人能說話但說不清楚,這是由于病人的發(fā)音器官的運動出現(xiàn)錯誤,或者是發(fā)音方法出現(xiàn)了錯誤。這時,需要找出是哪些音發(fā)不清楚,進而再進行相應發(fā)音的糾正練習。

    4、病人說不清楚又不會寫,怎么辦?

    可以通過問話的形式,讓病人利用點頭或搖頭表示“是”與“否”,從而進行日常交流,

    5、病人能寫但不能說,怎么辦?

    在日常交流中,讓病人先利用他所具有的書寫能力來交流,然后可以參考問題2來進行說話的訓練。

    6、病人能說不能寫,怎么辦?

    病人可以先練習抄寫文字(從筆畫少的、簡單的字開始),然后再進行看圖訓練,寫出圖中物品的名稱(描寫練習),最后進行自發(fā)的書寫練習。

    7、病人能說簡單語,但說不了長句子,怎么辦?

    可以由家屬先把要說的句子寫出來,讓病人念出來,然后讓病人在不看文字的情況下自己試著說出來。

    8、病人有口吃樣言語怎么辦?

    當病人出現(xiàn)口吃樣言語時,可以讓病人練習慢速說話或讀詩詞,按照一定的節(jié)拍讀,好像吟誦一樣?;蛘咛嵝巡∪耍f話時要想清楚要說什么,然后再慢慢說出來,不要著急快說,否則容易出現(xiàn)口吃樣言語。

    9、病人說話聲音小怎么辦?

    病人需要呼吸方面的練習。要求病人用鼻吸氣,用口呼氣,進行深吸氣慢呼氣的練習,并在呼氣時發(fā)出聲音。家屬可以在病人發(fā)聲后期用手按壓病人腹部或兩側肋處,幫助病人呼完所有的氣體。

    10、病人出現(xiàn)持續(xù)說同一個字、同一個詞時怎么辦?

    這是一種言語保持的現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于病人自己沒有意識,這時需要家屬提醒病人停止,或者轉換話題使其停止。當病人的理解能力或表達能力提高后,這種現(xiàn)象會慢慢減少、消失。

    大腦是人體的首領,它控制著我們近乎所有的生命活動。顱腦損傷的患者,無論手術與否,都會出現(xiàn)各種不同的神經功能缺失。隨著天氣逐漸變冷,腦出血與腦外傷的患者越來越多。神經功能的康復,是一個漫長的過程,家屬需要悉心、耐心,正確的方法與長期的努力,是必不可少的。


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