為加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理，提升新入院住培學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)及基本知識技能，幫助他們?nèi)媪私馀嘤?xùn)基地和住培政策，迅速融入新環(huán)境，為臨床工作筑牢基礎(chǔ)，2024年8月20日至9月5日，全體2024級住培學(xué)員開啟了為期兩周的集中培訓(xùn)之旅。
8月20日上午，丹東市中心醫(yī)院2024年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地新學(xué)員見面會暨入院教育在我院辦公樓六樓大會議室舉行，各專業(yè)基地主任、基地教學(xué)主任、基地秘書出席見面會，58名新學(xué)員（含專碩、社會人、委培人、本單位人）參會，見面會由住培辦孫晗主持。
會議伊始，科教科科長欒炯地對新學(xué)員的到來表示熱烈歡迎，他詳細(xì)介紹了醫(yī)院教學(xué)、住培教育情況，并對學(xué)員提出三點(diǎn)要求：一是身懷仁心仁術(shù)，醫(yī)生要有高尚醫(yī)德和精湛醫(yī)術(shù)，秉持醫(yī)者仁心為患者服務(wù)；二是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，抱著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，向老師、患者、同學(xué)、書本學(xué)習(xí)，不斷提升臨床崗位勝任能力；三是促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，要志存高遠(yuǎn)，深入臨床實(shí)踐與課題研究，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，最終通過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握和具備在臨床上獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)及素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。
隨后，各專業(yè)基地主任及教師代表分別介紹了專業(yè)基地的基本情況，對學(xué)員們提出了學(xué)習(xí)要求、期望并表達(dá)了祝福。希望學(xué)員們在三年的學(xué)習(xí)中能夠“堅(jiān)持初心、為患者服務(wù)”，“懷有醫(yī)者仁心、敬畏之心”， “學(xué)知識、長技藝、修好德”，“了解自己、規(guī)劃自己”，“樹立一個規(guī)劃好順利結(jié)業(yè)的小目標(biāo)和一個成長為一名好醫(yī)生的大目標(biāo)”。
見面會儀式結(jié)束后進(jìn)入入院教育環(huán)節(jié)。
此次入院教育嚴(yán)格遵循《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)活動指南》要求，分為住培政策和管理制度、臨床基本實(shí)踐規(guī)范與流程、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、專業(yè)理論知識、基本技能操作等五大模塊，內(nèi)容涵蓋住培及醫(yī)療衛(wèi)生政策講解、醫(yī)療制度規(guī)范、臨床思維決策、醫(yī)患關(guān)系溝通、醫(yī)學(xué)人文思政、科研教學(xué)能力、臨床知識基本理論與操作等方面，為住培學(xué)員深入淺出的講解各個模塊內(nèi)容，讓學(xué)員們對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有更深入的認(rèn)識和理解。
8月27日至8月29日，臨床技能培訓(xùn)中心5名指導(dǎo)教師圍繞5個院級培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)參與培訓(xùn)20場。整個培訓(xùn)過程規(guī)范有序，老師們堅(jiān)持將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，為住院醫(yī)師今后的臨床實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
入院教育是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的起步，也是從醫(yī)之路的起始，道阻且長，行則將至。希望在今后三年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工作中，住院醫(yī)師們能堅(jiān)守初心，勤于學(xué)習(xí)，努力成為思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)三過硬，能獨(dú)立、規(guī)范地承擔(dān)本專業(yè)常見多發(fā)病診療工作的臨床醫(yī)師，為成為新時代醫(yī)療事業(yè)的傳承者和接班人開啟人生新征程！
