為深化重癥醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，凝聚教學(xué)共識(shí)，我院重癥醫(yī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基地于近期召開(kāi)師生座談會(huì)。指導(dǎo)醫(yī)師們與全體住院醫(yī)師圍坐一堂，圍繞如何進(jìn)一步提升重癥醫(yī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基地培訓(xùn)質(zhì)量這一核心命題，進(jìn)行了深入而坦誠(chéng)的交流。
座談會(huì)上，基地主任張叢鳳首先強(qiáng)調(diào)了住培工作在鍛造未來(lái)重癥醫(yī)學(xué)中堅(jiān)力量中的關(guān)鍵作用。她指出：ICU是守護(hù)生命的最后一道防線(xiàn)，各位住院醫(yī)師們?cè)诖藲v練成長(zhǎng)，其臨床思維、應(yīng)急能力和人文關(guān)懷的養(yǎng)成，直接關(guān)乎未來(lái)危重患者的救治質(zhì)量與安全。與此同時(shí)，指導(dǎo)醫(yī)師們分享了寶貴的教學(xué)心得，著重強(qiáng)調(diào)了“放手不放眼”的教學(xué)藝術(shù)——在保障患者安全的前提下，鼓勵(lì)同學(xué)們獨(dú)立實(shí)踐，同時(shí)輔以關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的精準(zhǔn)點(diǎn)撥。多位資深醫(yī)師分享了經(jīng)典病例教學(xué)與模擬訓(xùn)練相結(jié)合的方法，旨在幫助同學(xué)們?cè)趶?fù)雜多變的實(shí)戰(zhàn)情境中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。
各位住院醫(yī)師們則結(jié)合自身輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，暢談學(xué)習(xí)收獲與思考。他們坦言，ICU高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床環(huán)境極具挑戰(zhàn)，但正是在老師們的悉心指導(dǎo)下，得以直面復(fù)雜病情，磨練出快速判斷與精準(zhǔn)處置的硬核能力。二年級(jí)的住院醫(yī)師袁海梅感言：“每一次在老師指導(dǎo)下完成的緊急氣管插管、每一次對(duì)復(fù)雜血流動(dòng)力學(xué)參數(shù)的解讀，都讓我真切感受到從理論到實(shí)踐的跨越，深刻體會(huì)到重癥醫(yī)學(xué)的分量?！贬槍?duì)教學(xué)流程優(yōu)化，師生雙方亦展開(kāi)了熱烈討論，就輪轉(zhuǎn)安排、個(gè)性化指導(dǎo)、反饋機(jī)制等具體環(huán)節(jié)提出了諸多建設(shè)性意見(jiàn)。
本次座談會(huì)搭建起教學(xué)相長(zhǎng)的溝通橋梁，既為指導(dǎo)醫(yī)師優(yōu)化教學(xué)方法提供了鮮活反饋，也為住院醫(yī)師指明了精進(jìn)方向。重癥醫(yī)學(xué)之路，道阻且長(zhǎng)。未來(lái)，我院將繼續(xù)強(qiáng)化重癥醫(yī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基地的平臺(tái)建設(shè)，持續(xù)提升教學(xué)內(nèi)涵，讓一批批新生力量在直面生死、守護(hù)生命的熔爐中淬煉成鋼，為鍛造一支技術(shù)精湛、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匕Y醫(yī)學(xué)后備軍而不懈奮斗—仁心仁術(shù)，薪火相傳，方能筑起守護(hù)生命最堅(jiān)實(shí)的堤壩。
